Guru Hebat Lahir dari Pembelajaran Mendalam: PCA Pekajangan Gelar Pelatihan Deep Learning

PEKALONGANMU.COM , Pekajangan — Untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar ‘Aisyiyah, Majelis PAUDDASMEN Pimpinan Cabang ‘Aisyiyah (PCA) Pekajangan menyelenggarakan Pelatihan Deep Learning yang diikuti oleh 66 peserta dari 13 lembaga pendidikan, meliputi TK, Kelompok Bermain (KB), dan Taman Pengasuhan Anak (TPA). Kegiatan berlangsung pada 2 Agustus 2025 di RM Margomulyo, Karanganyar.
“Kami berharap guru mampu menciptakan pembelajaran yang aplikatif dan tidak sebatas teori,” ujar Ketua Majelis PAUDDASMEN PCA Pekajangan, Rakhmawati Anggriani, S.H., saat membuka acara. Ia juga menyampaikan apresiasi kepada seluruh pihak yang telah mendukung pelatihan ini.
Pelatihan dibuka secara resmi oleh Ketua PCA Pekajangan, Hj. Herowati, S.Ag.*, yang menegaskan pentingnya peran guru sebagai khalifah di muka bumi. “Tugas guru bukan sekadar mengajar, tetapi membentuk karakter anak agar menjadi pribadi berakhlak mulia dan bertanggung jawab,”pesannya. Ia juga menyampaikan 10 karakter unggulan warga Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah, yang diantaranya adalah ikhlas, berilmu, adil, dan aktif dalam amal nyata.
Materi pembuka disampaikan oleh Hj. Megawati, M.Pd., selaku Wakil Ketua PCA Pekajangan. Ia menegaskan bahwa pendidikan adalah bagian integral dari dakwah ‘Aisyiyah. “Guru adalah ujung tombak untuk membentuk generasi yang cerdas, berakhlak, dan mandiri,”jelasnya.
Sesi inti pelatihan diisi oleh Amilah, S.IP., Kepala SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan, yang memaparkan konsep _Deep Learning_. Menurutnya, pendekatan ini mendorong siswa untuk memahami konsep secara mendalam, bukan sekadar menghafal. “Pembelajaran ini mengembangkan cara berpikir kritis serta meningkatkan partisipasi aktif siswa,” kata Amilah.
Materi selanjutnya dibawakan oleh Oktavia Novita, S.Pd., Ketua IGABA Kabupaten Pekalongan, yang menjelaskan tentang penyusunan Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), serta alur pembelajaran berdasarkan Kurikulum Merdeka. “Pemahaman struktur kurikulum yang baik adalah kunci untuk membentuk pembelajaran yang berkarakter dan relevan,” jelasnya.
Kontributor: Shofani MPI PCM Pekajangan



